机构研究

机构研究办公室致力于获取经验,以信息计划的有效性,在体制进程的研究,战略规划发展,提供大学的学生特点的有效描述,教师,财务状况,人员的考核协助和设施。目前正在努力提高我们数据的质量,格式化ITS,及其对教师和工作人员的可用性。

College portrait early adopter logo

提供基本的肖像大学,可比的信息对学生的特点,成本,学生的经验与学习成果为302公四年高校。

为什么大学生肖像被创造的?

肖像学院是基本的,比较的信息CMD体育官网在一个共同的,用户友好的格式呈现的公立大学和机构的来源。它的设计是为未来的学生及其家庭的可靠数据的可靠来源。

谁是目标受众为高校肖像?

对于准大学生的主要对象是肖像和他们的家庭。其他次要对象包括:管理董事会成员,立法者,决策者,教育研究者,大学和大学教师和工作人员。

是学院肖像如何选择的组件?

学院肖像包括由准大学生和他们的家庭,高等教育界和政策制定者确定为重要当比较高校的信息。来自70所公立大学和学院80名多名高校领导帮着学院肖像的发展。

什么是人像和大学vsatm之间的区别是什么?

问责自愿系统(VSA)是公立高校通过创造无障碍,透明和可比的信息,以提供更大的责任高等教育的利益相关者的程序。肖像学院是专为数据呈现给公众VSA 5页的报告的名称。

国家高校(AASCU)和公共和赠地大学(APLU)协会的协会 - VSA学院和肖像是由两个非营利组织不是在华盛顿主办。

AASCU和APLU 500多名公众代表学院和大学横跨美国。在VSA参与是自愿的;然而,比这些机构500的一半 - 在过去近300计数 - 已决定加入VSA项目。每个将成为高校大学张贴他们的肖像在未来数个月。

请求报告

机构效能评估报告

认证机构主

的院校委员会南部协会学院(SACSCOC)

认可的大学;州和联邦指导方针要求
//www.sacscoc.org

 

协会推动商学院(AACSB)

认可商业本科和研究生课程的大学的学校
//www.aacsb.edu

 

美国化学学会(ACS)

对于认证程序化学的大学部
//www.acs.org

 

在护理教育认证委员会(ACEN)

3343桃树路东北,套装850
美国佐治亚州亚特兰大30326
电话:404-975-5000
//www.acenursing.org

教师教育资格认证全国委员会(NCATE)

认证教育本科和研究生课程的大学的学校
//www.ncate.org

 

在心理学评审局硕士(MPAC)

认可为大学的硕士科学的应用心理学
//www.mpcacaccreditation.org

 

戏剧学校协会(NAST)

认可为大学的戏剧艺术大
//nast.arts-accredit.org

 

艺术与设计学校协会(NASAD)

该大学的艺术教育专业认证
//nasad.arts-accredit.org

事实书2016-2017

即车间 - 即构建一个有效的报告

体制效率办公室的主要任务是确保进程和预期结果概述了在CMD体育官网的使命声明是计划和评估在规范和系统的方式。机构效率的办公提供领导和积极参与战略规划和评价过程的大学鼓励持续评估和学术课程,学生支持办公室和行政服务的改善。

大学的所有的学术学位课程和支持服务,以完成年度考核评价他们“在满足项目目标和任务的成功。”每份报告的评估程序的目标,考核方法,结果和评价,计划和完成的操作。   - 找一份报告 -

大学准备高等教育SC,总结各部门报告的制度有效性的佣金的年度报告。    - 找一份报告 -

高级退出调查给参加毕业典礼彩排会议要求学生。 ESTA会议需要在毕业典礼参与。确保ESTA整个毕业班表示每学年(秋季和春季毕业)的。不超过这些学生较少的每个毕业人群有95%完成了每一个在过去5年的调查。因此,没有随机抽样需要获得我们的满意度的措施,在通识教育课程他们的专业技术经验和他们的主要领域。

此外,调查中提供所有的学生和学术支持服务单位的收视率。作为整个教育课程评价的一部分应届毕业生率可凭经验在满足上述课程的既定目标的质量。接受调查的学生也对他们目前的工作状况和未来的职业和教育计划。

收集的信息是由学校针对不同目的或新的研究问题因人而异每年需要特定的附加信息。

校友类2001-2002处理方案的质量,生活经历,和就业的调查结果。 - 发现调查结果 -

授权报告

第二编报告

在实践II考试通过率的报告中教师南卡罗来纳州的认证,并通过教育美国部推进教师培训使用。

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