教务长

教务长是CMD体育官网,并与副教务长协助首席学术官,迪恩斯学校和系主任,本科生和研究生的监督大学的课程。招生管理部门(招生中, 注册员经济支援)也报告给教务长的办公室。

教务长办公室的工作人员

博士。彼得·d。王

大学教务长
文科的学院的CMD体育官网院长
生物学教授
詹姆斯ķ。领导konduros教授

办公室:115 SAB
电话:843-661-1286
pking@fmarion.edu

Allison-Steadman

艾里米。斯特德曼

协理
戏剧艺术副教授 - 服装设计
第一期计划协调员

办公室:225 HFAC
电话:843-661-1685
asteadman@fmarion.edu

Photo of professor Kunka

博士。詹妮弗湖昆卡山

副教务长咨询,英语教授

办公室:FH 220
电话:843-661-1520
jkunka@fmarion.edu

夫人。珍妮弗·泰勒,办公室经理

夫人。基思荣耀,行政助理

院长和系主任

院长 - 博士。彼得·d。王

生物学
博士。弗农·鲍尔

化学
博士。勒罗伊·彼得森,JR。

英语, 现代语言, & Philosophy
博士。丽贝卡小时。弗拉纳根

精美艺术
教授。 d。基思最佳

历史
博士。诉斯科特·考夫曼

大众传播
教授。蒂莫西·湖汉森

数学
博士。托马斯L. Fitzkee

物理学和天文学
博士。德里克·W上。 Jokisch

政治学和地理学
博士。戴维r。白

心理学
博士。威廉页。篱笆
博士。晶体河山 - 查普曼,副椅

社会学
博士。裂解。 Eargle

院长 - 博士。哈利拉贾戈帕兰

副院长 - 博士。乔纳森克穆恩

院长 - 博士。特雷西即Meetze,霍尔科姆

副院长 - 博士。埃里克·洛瑞

院长 - 博士。露丝。威猛价格

副院长 - 博士。卡伦ķ。吉廷斯

院长 - 夫人。乔伊斯米。杜兰特

机构审查委员会

补助

概念审批表

一旦你已经决定承接批,你需要填写 概念审批表 申请资格。提供大学表芯拟议信息CMD体育官网您的活动。在大家还提供了文档ESTA这项活动进行了讨论和批准,至少在概念层面。

填写表单上的详细信息后,你签有它的系主任。您系主任其传递到列表审批上的下一个管理员。在ESTA过程中的任何一点上,讨论可能发生进一步的澄清将在拟议的活动来承担的责任。十一总统签署形式,它被送到沙雷摩尔在商务与副本中的教务长办公室还居住。

在上CMD体育官网补助基本信息

程序开发补助金如何帮助你:

程序开发补助金会员作品与CMD体育拟出建议授予外部资助机构。在此过程中,程序开发补助金也密切合作,随着金融服务,人力资源,会计,大学基金会,教务长办公室的办公室。鼓励教师是满足随着时代的发展赠款方案,以熟悉办公室及其当前和预期利益的董事。启用办公室这样做将信息添加到搜索条件,使CMD体育社区成员可以被通知的资金来源和机会,可以支持他们的项目利益。一旦当教员计划,以追求资金来源的业主,他们被要求完成赠款概念形式取得批准从他们必要的权限系主任,系主任,教务长和大学校长。表格可在线在这个网站中的文字处理格式Mac和PC两种。

原因考虑做给补助

提供赠款有了一些惊人的教师的机会。这是你的机会,把想法变成现实 - 开展无论研究项目或展示做事的新方法。提供赠款许多教师用一种方式来建立额外的专业开发,设备,材料和旅游。他们提供了一个丰富的环境,以收集同行评议的文章数据。最重要的,关键是他们学术活动,增强你的整体发展作为一个学术。

可以在文章中,你想看看是书面的城堡的肯尼斯·汉森,在中学后级别授予的专家。我已经做了一些提供见解的过程赠款教职员工了很好的工作。

在做批步骤

1.你有热情做一些事情。
2.你找到资金来源,这就是你的想法一致。
3.您填写表格并提交审批的概念到您的系主任或院长WHO然后向上移动的人的名单。
4.你开始映射出整体补助。你可能会集思广益,与其他教师或愿你可以建立与伙伴团体会议,以获得他们的意见和方向。
5.在授权会发生什么更好的想法,你(简发疯的,1230)的发展拨款董事或财务规划(沙雷穆尔,1132)的导演交谈,看看是否有一些点,你应该是检查。例如,你的建议确实需要提交给人体试验的IRB评论?你需要检查物理设备有了改建上的设施?打电话或会见开发赠款,导演会找到一个合作伙伴,帮助你理清这些问题的快捷方式。
6.你是在写批勤奋工作。你有朋友一字排开谁愿意读,看看它是否是有意义的。它结合在一起的?这听起来是可行的?他们也检查拼写和语法。
7.还您正在使用的预算款,并开始分享与沙雷摩尔,财务规划的主任,所以她可以在早期发现问题。
8.您已经完成了整个补助,并将其提交给有无教务长办公室进行初步审查。请问开发赠款,董事和财务规划总监看它在这个时候。
9.你从不同群体已经审查文件并纳入有相应的变化反馈。七个工作日内(不包括周末)提前截止日期为授予离开CMD体育,您提交的赠款,教务长办公室的最后一次审查。再次,发展补助金的董事和财务规划总监将通常在该过程涉及。
10.一切都看起来不错。您在网上提交,或者你让你的副本,并把它关闭,呼吸了一口气,那它使人们出门时间。

为什么大学必须注销的拨款

尽管我们把可在授予的时间,它确实是不是我们的。格兰特通常是资助机构和大学之间的合同。大学有责任确保采取力度到位,无论在CMD体育里,或者通过CMD体育,是在全体理事学校的规定大学和仍住的任务是一致的。这最后一部分是非常显著。规则和管理的学校规定是多种多样的。幸运的是,各行政部门在帮助破译什么和怎么他们这些都是您的资助冲击力度相当合作。

基金会与大学

有时,你会通过私人基金会遇到融资机会。如果是的情况下资助机构(私人基金会)只能给基金另一个非盈利机构:如大学预科,然后你必须从基础应用之前获得许可。有一个单独的形式应用都必须经过这个基础。为寻求批准为基础的原因是,它必须在审查中,它一定会聘请他们适应在它的操作确定的指导方针实践活动的尽职调查。同样,即使你在5月的一个一个成功的拨款申请开展活动,这是技术上的基础(在此情况下)正在接收资金。

GrantStation信息

在CMD体育里几个部门正在使用 GrantStation网站 定位的项目替代资金来源。请记住登录(登录)的网站,让你“GrantStation可以访问所有最大的可用资源是。个体不必对网站的密码无法得到的那是有会员选项的完整范围。如果您忘记了用户名和密码,请给简的分机的呼叫。 1230或电子邮件hmadden@fmarion.edu。我们举办CMD体育几个车间定向人们对GrantStation网站。如果你不能参加,请随时致电简和她会给你电话或一个一对一的定向。同时她制定了GrantStation网站是为了帮助新用户施舍。

补助期限

你会发现,你会读指南授予几次,如果不是更多!继续截止日期的眼睛。这可能会非常棘手。检查以下内容:

一。这表示,授予RFP批绝 接收 业主的时间和日期。记住 - 所有的工作将是什么,如果它没有按时收到。如果5:00 PM是截止,然后下午5点01分为时已晚。

因为你不认为它通过邮局资助机构仍然会接受它,如果它晚期可见了一天发送。许多机构会告诉你,如果你把它经由邮政服务,你必须有你的包裹邮戳那一定是5个工作日(不包括周末)提前截止日期。保留收据你的包,你“可以用它来论证你的情况下,在包裹不迟到事件。你会需要它。

国家是否有国家机关之间的免费快递服务运行。不幸的是,它不能保证一个软件包将进入哥伦比亚省时间。在这种情况下,日期戳没有做的事情,为您我们处理与何人。据国家机构之一。落后于你的项目或运行到最后一分钟,你会发现自己的困难潇洒哥与包在手。你不必担心 - 你不会是第一人做到这一点,你将不会是最后一次。

大学确实经常有一个商业快递皮卡在CMD体育里。调用仓库早在一天安排时间。通常情况下,有人将围绕由下午2:00至拿起你的包在下午。如果你不打算要在这一天准备好后,直到获得与它的正确的帐号,然后在镇上以正确的快递车厂在你回家的路上下降它关闭自己的标签。谈谈你的部门获得填写并准备去的其中一个标签。

湾格兰特说,补助金必须RFP 发送 业主的时间和日期。在ESTA情况下,你觉得你已经有了一点点喘息的余地。在现实中,你不知道。很多联邦机构似乎鼓励人们在发生在邮局使用商业快递服务,因为安全问题处理ZIP包。有可能是由于在另一端的安全防范措施的项目通过正常的邮件服务旅游显著延迟。

拨款申请电子提交

在这种情况下,授予您必须提交申报通过一个在线门户网站在一定的时间和日期说,授予电子。 NSF一直使用这个相当长一段时间。联邦教育部门还已经开始转移到网上报名。他们的系统是相当人性化卫生组织相比NSF。

美国国家科学基金会使用一种叫“FASTLANE。”
CMD体育官网如何使用教育在线提交网站部细节,请上网:
如何使用电子商务应用过程中的教育联邦教育部

关注您应该对电子方式提交:

除了通常的噩梦,你必须离开它,直到最后一分钟,现在关注整个大学网络会下降,你必须非常关心的授权过程以及与过程相关的时间线。卫生组织电子提交是一个多步骤过程。

一旦你得到所有上传你的点点滴滴,系统会发送消息到授权代表世界卫生组织大学必须进行电子签名文档授权它去期待的比赛。如果没有一步,你的建议是无处可去。电子提交,教务长办公室已经过气的授权代表。美国国家科学基金会提供您所提交的提案之间的喘息空间和大学授权代表签署它。 ESTA允许用于在夜间或情况为晚期可出现这样的意见书异常当一个人可能是镇出来。该说明联邦教育部门没有做到这一点。如果您提交的是要在不晚于午夜在一个特殊的日子,你提交你的11则建议,授权代表必须午夜之前电子还登录你的建议。当然,如果你有建议早期,这不会是一个问题。在另一方面,如果你确实非常在最后一分钟提交它,它会工作时间后发生的好,你能有一些兴奋。

获取一个焦点为您授予的努力

很多人补助办法对事物的购物列表,而不是他们想与心中的结果。的“购物清单”的做法可能会导致一个很大的压力,你最终因为自己扭曲的形状开始尝试,并得到它,以适应资金来源的目标。没有一个合乎逻辑的结果,试图表明需要“购物清单”的建立连贯的论据变得非常棘手。

开始你的过程中最简单的办法就是通过玩“那又怎么样?”游戏与自己。简单地说明在一两句话你的情况下,为什么你需要这个钱。接下来,如果你能找到一个志愿者,以帮助您在这个过程中,大声地读你的发言,让他们说:“那又怎样?”现在,试图回答这个问题。你来每次一个答案,你有没有说挑战他们,“那又怎么样?”最后,你会发现无论你已经在错误的方向一直标题,否则你会发现你已经击中了问题的心脏,并准备把一切到位。玩“等什么?”通过自己或与伴侣 - 这是一个小练习可以为您节省了很多时间。

助学金薪金相关的问题

大量的教师提供资助,从大学购买的机会他们超时或安排接受额外的时间 - 在这一年无论尤其是在春季和夏季。国家不允许超过教职工挣小时工资他们定期。也可以赚更多比教师的业主他们在过程中定期薪水百分比期间的一年。因此,重要的是你得到准确的数字,在您的预算款的使用。人力资源可以为您提供必要的信息。的人接触时,danagene razick(843-661-1142)。

其中,当涉及到的时间在提案所涉费用,你要记住,你的工资家道工资和福利的。这些福利费用高达额外的35%(和保健成本不断增加,这个数字还可能增加)。该大学支付的我们的福利有很大比例。请记住,我们还是要我们自己的退休,社会保障和税收,以及最重要的是任何其他适用扣除的部分。


那么,为什么担心什么时候做的薪水和条纹授予预算?请看下面的例子:

一。预算显示了一个统一费率为教员,$ 1,000。实际而言,这意味着他们将获得从他们的工作的检查可能会显示给所有从$ 650至$ 825的任何地方。 (一切都取决于你的个人扣除额以及雇主条纹。)这是他们可以把什么放在银行。该机构曾经当得到资助拿起教员的时间从补助资金中扣除的部分收益。同时它必须扣除这些项目,我们都是亲自负责。偶尔,那批拿起了教员的工资和机构拾起福利一个建立补助可能是这样的。拥有所有这些事情之前提交授权进行谈判。

湾在我们的第二个例子,批预算建立覆盖薪水都在$ 1,000的福利最重要的是一个计算的估计。除了单一的社会保障:如扣除,退休和税收,那云在银行支票上的金额会比我们的第一个例子(一)要高得多。

温度。在你的工资费用,同时不规范的健康和牙科有无扣除。

d。如果你的目的是从其他国家机构获得额外的资金或给予在你合同项下与大学的时候,它是你必须“满足人力资源,以确保你是在国家规定的指导方针。


重要的是你应该知道的一个例外。 。 。 。

在开始的时候,我天真地认为所有学前班-12学校和大学的国家机构。布雷-12学校不国认为机构。因此,在这样一种情况:学校是税务代理(他们得到资助机构的钱直接办理票据)的资助,他们已经保留了你的服务,那么你从他们收到薪水不计入算你的全年总,也不是受小时工资的限制。换句话说,这是因为如果它甚至没有发生!但是,如果你的服务,他们从学校购买并收到来自学校的检查,那么它确实计入年度总小时工资限制和局限。始终,确保你的时间也承诺不干扰或冲突的安排教学和办公小时。对于任何这样的安排清除系主任。你怎么看它在九月和法规,因为他们改变总是仔细检查!

煤矸石,TNS,EIN号码

在所有的联邦拨款申请,你会碰到封面上的DUNS识别号的请求。同时最新应用形式呼吁TNS数字。沙雷摩尔,简劲爆,凯蒂Shwartz所有有这些数字或能找到你。

真正的赠款

在CMD体育官网征求实际程序中体验学习或非传统的提案新的和现有项目提供资金。体验式学习机会出现传统的教室,图书馆或实验室外。房地产项目的资金仅用于本科生。

山顶补助

高峰在CMD体育官网唆使资金建议以及新(专业经验和知识)计划和现有的程序,培养学生的专业知识和职业准备技能。

看到金融服务 政策 CMD体育官网补助金的更多信息。

Student Achievement & Success

大学的CMD体育官网使命是使该地区和国家的人民提供优良的教育项目。学生的成绩是CMD体育官网(FM)的使命的重要组成部分,并评估学生的成功,这所大学使用学生成绩数据,包括学生的保留和价格毕业,外部程序认证,通过对预执照执照和检查率,学生和校友满意度调查,并在appropriate`,就业率。

学生成绩数据的评估支持大学的总体任务,其优先事项(在9月份提出其战略规划和年度问责报告),其学位课程。

first time full time students fall 2011
full time transfer students fall 2011

更多信息保留和毕业率的CMD体育官网可能会发现 这里.

机构研究的CMD体育官网办公室收集有关国家资格考试的完成数据。这些数据在每年颁发 年度问责报告 这是提交给州(SC)预算办公室如下:

  • 教育,呈交实践的学校已经完成了考试的学生。平均CMD体育官网教育学生的85%谁了实践II测试在2012-2013学年有一个及格。有以下部分100%的合格率:
    • 艺术:内容知识
    • 基础教育:内容区练习
    • 英语语言文学作品:杂文
    • 数学:内容知识
    • 中学:语言艺术
    • 中学:数学
    • 中学:理科
    • 中学:社会研究
  • 2009-2012从护理执照考试的国家委员会的国家委员会护理程序CMD体育官网毕业生的合格率(NCLEX)已超过国家和全国平均水平。参加考试的合格率在不到两年已经尝试去过100%。

对护士执照考试(NCLEX)的国家委员会的国家委员会注册护士课程的毕业生每年的通过率:

Comparison for National , South Carolina和 CMD体育官网 percentages

应届毕业生采取 资深退出调查 (77.6%的回应率),包括毕业后的问题有关就业。学生的二十两成2013年12月毕业,他们表示,他们已经开办的全日制就业。 ESTA值与费率以前的学期中和数据通过职业发展办公室收集的一致。

在校友的2007年的调查毕业在2003-04 WHO学年,校友百分比如下报告了他们的第一个完整获取时间指示的就业内的时间表:

Chart for percentages of job placements

由职业主办招聘会用人单位区域的高参与率表明,雇主发现调频这些毕业生是高素质的员工。

Chart for number of employers participating in career fairs

认证

SACSCOC认证

CMD体育官网由学院和学校委员会的南部的协会的学院认可的学士学位授予,硕士学位和专业水平。

学院委员会
学院和学校的南部的协会
1866年南部通道
迪凯特,GA 30033-4097
电话:404-679-4500
传真:404-679-4558
网站

SACSCOC实质性政策变化

认证的大学课程

根据要求,被视为认可五月文件里的教务长办公室在正常工作时间。这所大学是由教育的南卡罗来纳州局批准,是美国教育委员会和州立大学与学院的美国协会的成员。

此外,一些个人的学术课程已被确认由专门的教育认证机构:

 

CIP大学码

研究生和本科学位,并在CMD体育官网本科专业

文科学士学位

专业:CIP代码:

     生物学 260101
     经济学 450601
     英语 230101
     历史 540101
     大众传播 090102
     数学 270101
     现代语言 160101
     政治学 451001
     心理学 420101
     社会学 451101
     戏剧艺术 500501
     视觉艺术 500701

学位

专业:CIP代码:

     艺术教育 131302
     生物学 260101
     生物学(医学技术重点) 260101
     化学 400501
     计算机科学 110101
     早期儿童教育 131210
     经济学 450601
     小学教育 131202
     工程技术 159999
     卫生保健管理 510701
     历史 540101
     工业工程 143501
     数学 270101
     中等水平的教育(数学/理科执照) 131203
     中等水平的教育(数学/社交执照研究) 131203
     中等水平的教育(数学/英语执照) 131203
     中等水平的教育(科学/社会研究执照) 131203
     中等水平的教育(科学/英语执照) 131203
     中等学历(社会学/英语执照) 131203
     音乐产业 501003
     医药研究 512099
     物理 400801
     政治学 451001
     心理学 420101
     社会学 451101

工商管理学士

专业:CIP代码:

     会计 520301
     商业管理 520201
     经济学 520601
     金融 520801
     管理 520201
     管理信息系统 521201
     营销 521401

护理学系

专业:CIP代码:

     护理通用(不RN) 513801
     护士(RN到b.s.n.) 513801
     护士(RN到b.s.n.) - 混合远程教育 513801

一般研究学士学位

专业:CIP代码:

   一般文科和理科 240101

工商管理硕士

专业:CIP代码:

     商业管理

教育硕士

专业:CIP代码:

     教学住宿 131011
     学习障碍 131011

在教学艺术硕士

专业:CIP代码:

  学习障碍 131011

科学大师

专业:CIP代码:

     应用心理学 422813
     医师助理研究 510912

护理学硕士

专业:CIP代码:

     家庭护士执业 513805
     护理教育 513817

专科在校心理学

专业:CIP代码:

     学校心理学 422805